A Debreceni Szakképzési Centrum számára kiemelten fontos a szakképzés folyamatos fejlesztése, az oktatási tevékenység minőségének dinamikus erősítése, valamint az innovatív oktatási megoldások beépítése az intézményi gyakorlatba. Ennek érdekében a centrumvezetés, a 11 intézménye vezetőivel közösen, rendszeresen értékeli az elmúlt időszak szakmai eredményeit. Így volt ez a hétfői alkalmon is.

A félévértékelő állománygyűlésen Dr. Barcsa Lajos alpolgármester elmondta, olyan intézményrendszerrel kapcsolatos megbeszélésre érkezett, amellyel sikeres az együttműködés. Debrecen gazdasága és jövője nem feltétlenül az ipari parkokban dől el, hanem ott, ahol a tudás megalapozásra lel, itt a Debreceni Szakképzési Centrumban, az oktatók munkájában. Az európai demográfiai adatok azt mutatják, hogy kevesebb gyermek születik, amelyre választ kell adni. Az alpolgármester kiemelte, Magyarország a szakképzett munkaerő mellett tette le a voksát, külön irányvonalat szabott a szakképzés számára, hogy a létrejövő több ezer munkahelyet magyar fiatalokkal töltse fel. A szakképzés rendszere gyors választ tud adni a munkaerőpiaci változásokra, és versenyképes tudással felvértezett, kész munkavállalókat tud képezni. Elismerően szólt a DSZC technológiai vívmányairól is, köztük a mesterséges intelligenciával kapcsolatos munkacsoport létrehozásáról. „A jó mester mellett, jó az inas is” – ezzel az anekdotával kezdte az oktatók értékelését, hangsúlyozva, a kormányzat felelőssége, hogy az oktatók munkáját megbecsülje, hiszen szerepük nem csak intézményikeretek között értelmezhető, hanem nemzetgazdasági jelentőségű szolgálatot is ellátnak.

Tirpák Zsolt, a Debreceni Szakképzési Centrum kancellárja elmondta, mindig jó alkalom a félévet értékelő állománygyűlés, hogy mérleget vonjunk, és a versenyképességet áttekintsük. Jól végeztük-e a dolgunkat akkor, amikor a DSZC egyik intézménye a TOP100-as technikumi rangos első helyezettjét adja, és összesen 5 intézményt szerepeltet a listában. Ez azt mutatja, hogy sikeresen végzik a munkájukat. Mitől sikeresek a szakképző intézmények – tette fel a kérdést a kancellár, - attól, hogy az intézményben dolgozók a rendelkezésre álló szakképzési kereteket ismerik, megismerik és használják. Ez a keret a Szakképzés 4.0 stratégia, amelyben rögzítve van, hogy a szakképzés akkor értelmezhető, ha a tartalmat a gazdasági partnerek határozzák meg. A szakképzés sikerességének fontos eleme a gazdasági környezet, amely munkalehetőséget biztosít a fiatalok számára. Az elmúlt évek gazdaságfejlesztése hitelesítette a szakképzés szerepét – fogalmazott. Hozzátette, a sikerességhez fontos a munkaerőpiaci képzésekben való részvétel, az oktatói közösség támogatása, és a rugalmas tanulási utak alkalmazása.

Szilágyi Sándor, a Debreceni Szakképzési Centrum főigazgatója elmondta, fontos a létszámnövelés mellett az, hogy az oktatás, a képzések minősége folyamatosan növekedjen, ehhez pedig minden erőforrás rendelkezésre áll. Egyre komolyabb, egyre mélyebb tudásra van szükség a technológiai környezetben való helytállásra, amelyhez az oktatók is hozzájárulnak. Úgy véli, ez az elmúlt időszakban is sikerült, hiszen a tehetséges diákok versenyeredményei is ezt támasztják alá. Rámutatott, folyamatos a képzési kínálat fejlesztése, bővül az okleveles technikusi képzések sora is és a felnőttek szakmai oktatása is kiemelt. A főigazgató összegzésképpen elmondta, jó irányba halad a centrum, nem öncélúan működik, folyamatosan monitorozza azokat a területeket, ahol fejlődni és bővülni kell, a gazdaság stabilizálódik Debrecenben, de mindig lesznek új területek, új kihívások. Az oktatás a gazdasággal együttműködik, a jól működő gazdaság pedig a társadalmi jólétet fogja erősíteni.

A délelőtt folyamán, szakmai előadásokon tekintették át az intézményvezetők az elmúlt időszak eredményeit.